Jarosław Bloch

CO Z TĄ EDUKACJĄ?

Tag: nowa podstawa programowa

Kij i marchewka

Widać już dziś, że nieprzygotowana do końca reforma wywoła organizacyjne problemy. Jeśli nie można zgasić pożaru, to trzeba odwrócić od niego uwagę. Dlatego dla uciszenia buntów czeka marchewka w postaci 500+ dla belfra, który będzie grzeczny i w najbliższych wyborach przyczyni się do zachowania status quo, bo przecież tylko w tych warunkach dostanie obiecane bonusy…
Czytaj więcej

Podstawa reżimowa

Lato, czyli świetny czas na odpoczynek i lenistwo. To czas w którym nadrabiamy zaległości towarzyskie. A po dobrej imprezie… wiadomo, dzień stracony. Czas gdzie rzadziej czytamy nieprzyjemne wiadomości, rzadziej kupujemy gazety, rzadziej wchodzimy na portale informacyjne. To czas wyjazdów, często w miejsca, w których są problemy ze złapaniem sygnału wi-fi. Czyli dla MEN świetny czas aby przepchnąć coś, co może być niepopularne i kontrowersyjne. To dla MEN idealny czas aby przeprowadzić konsultacje w sprawie nowych podstaw programowych.
Czytaj więcej

Odnosząc się do „szczegółów” reformy

„Szczegóły” wielkiej reformy okazały się zbiorem ogólników i pobożnych życzeń. To co zostało powiedziane częściowo mnie zastanawia, częściowo przeraża i raczej nie cieszy. Czego więc dowiedzieliśmy się 16 września A.D. 2016?
Czytaj więcej

Półka z podręcznikami

Mam w pracy półkę z podręcznikami z Geografii i EDB (dawnego PO), a właściwie dwie półki, bo przez wiele lat pracy nazbierało się tego dosyć sporo. Pierwsze pamiętają jeszcze czteroletnie liceum, kolejne – reformę Handkego. Podręczniki te są już nieaktualne, ale świetnie obrazują bezsens zmian, które zachodziły przez ten czas w oświacie. Obok nich stoją te aktualne, z reformy Hallowej, na których jeszcze dobrze nie wyschła farba drukarska, ale wiem już, że i te się zdezaktualizują, i zostaną zastąpione przez podręczniki epoki Zalewskiej.
Czytaj więcej